小学安全工作责任书

小学安全工作责任书

现如今，大家逐渐认识到责任书的重要性，责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事，要同心同德、团结一致。我敢肯定，大部分人都对拟定责任书很是头疼的，下面是小编精心整理的小学安全工作责任书，欢迎大家分享。

一、班主任安全工作职责

1、坚持对学生进行思想教育，教育学生学习并实践《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校一切规章制度;确保学生的人身安全。

2、加强交通安全教育，要特别重视学生上、放学的交通安全，坚持“放学前一分钟教育”，避免交通事故的发生。

3、加强校内外活动的管理，教育学生自觉养成良好的行为习惯，不相互追逐打闹，避免意外伤亡事故发生，各班组织的学生集体活动，要报学校审批后方可进行。

4、认真贯彻《食品卫生法》和《学校体育卫生工作条例》，加强学生饮食卫生管理，教育学生不吃不卫生的食品，防止食物中毒。

5、班主任及时认真进行“三查三看”工作。早晨到校查设备设施安全，学生精神状况及物品是否齐备,到下班前看学生是否全部离校,电源是否关闭,门窗是否上锁。发现问题及时上报学校，并及时采取措施及时进行处理，要管理好室内的一切教学设施，防火防盗。

6、关心学生的心理健康，切实做好对“品行不良”学生的帮教工作。

7、严格按学校规定时间放学，做好放学前“一分钟安全教育”。

8、经常与家长保持联系，取得家长的支持和配合,教育学生按时到校，放学以后按时回家，自觉遵守交通规则，不在途中玩耍，不与陌生人交往,不在上学或放学途中购买路边小摊上的食品食用。

9、节假日，注意小孩活动安全，不玩火、不玩电、不玩水，督促小孩不进网吧、游戏机室、舞厅、录相室等营业性娱乐场所。

10、教育学生掌握一定的交通常识，不骑“英雄”车。

11、发生意外伤害事故时，及时将意外事故告知受伤害学生家长，让学生家长立即赶到现场。

二、任课教师安全工作职责

1、坚持对学生进行思想教育，全面贯彻教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，做到教书育人，为人师表。

2、做好课前准备，按时进教室上课，做好课堂的组织工作，保证学生作业时间，按时下课，本节课后保证学生休息和活动时间及活动安全。

3、不私自串课，不许坐着讲课，上课期间不离开教室及学生，不接听电话;不做与本节课教学无关的事。

4、面向全体学生，充分调动每位学生的`积极性，杜绝讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生。

5、因病、因事、或因公外出必须提前请假，如不请假者对出现的安全事故负全责。

6、 室外课必须做好教育和安全保护工作，严防意外安全事故的发生。

7、 因教学需要带学生走出校园活动，必须做好安全预案，并在校长的批准下方可实施。

8、发生意外伤害事故时，及时将意外事故告知学校及受伤害学生家长，让学生家长立即赶到现场。

9、上课期间不得离开教室和学生的活动范围,保证学生活动在你所能控制的范围这内,保证学生的身心安全。

三、考核与奖惩

1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人，实行一票否决制，不参加全年的评先选优，承担全部的赔偿责任，对安全意识淡薄，玩忽职守造成安全事故的，视情节轻重进行不同程度的行政处分。

2、对上级有关部门及办公室布置的学校安全工作的任务、要求执行不力，造成不良后果的，视情节轻重给予行政处分，不参加全年的评先选优，视情节轻重加倍扣除考核分数。

3、学校对各责任人的安全工作目标责任制，实行年度考核，凡达标的责任人，学校给予表扬或适当的奖励。

本责任书一式二份，学校与责任人各执一份，有效期自签订之日起至下次签订之日止。责任人如有变动，接任人为自然签字人。

班主任签字:

课任教师签字:

校长签字:.

为进一步强化各班级安全工作管理，有效防止各类事故的发生，保障班级教育教学秩序，学校特与各班班主任签定此安全目标责任书。

一、目标：

班主任是该班安全工作的第一责任人，全面负责本班级的.安全教育和安全管理工作，确保班级安全稳定。

二、责任要求：

1、认真履行班主任工作职责，执行学校《安全工作管理制度》，全面负责本班学生的安全工作，严防一切事故发生。

2、加强学生的安全教育，建立班级安全管理制度，定期向学生讲解安全常识，增强学生安全保护意识，提高安全防范能力。

3、加强学生纪律教育和管理。教育和管理学生遵守校规校纪，不迟到，不早退，不随便外出。每天早上和下午上课前清查学生到校情况，发现学生未到校必须第一时间查明原因，作好登记，必要时上报学校。

4、教育和管理学生注意交通安全，不搭乘无牌无证、超载车辆，不准骑电动车或摩托车，未满12周岁不准骑自行车。

5、教育和管理学生注意饮食卫生安全，不购买、食用"三无"、过期、霉变食品，定期向学生讲解饮食安全常识，严防食物中毒和传染病的发生。

6、教育和管理学生不准课间剧烈活动，不准在楼道打跳、吵闹，不打架斗殴、不喝酒、不偷盗、不夜不归宿、不下河洗澡、不带危险品进入学校。

7、关心爱护学生，不体罚学生，学习中途不随便让学生回家，上课期间不得让学生在教室外，学生在校生病负责及时安排和家长联系。

8、保持信息畅通，发生或发现情况及时报告，采取有效措施控制事态发展，查明事故原因和责任人，及时上报，并主动牵头协调相关责任人处理事故。

9、加强对学生预防各类传染病教育，做好各类健康登记报告制度。发现学生有异常情况应及时报告学校安全办公室（设在总务处），以便学校及时处理。

三、考核与奖惩

1、学期和年终根据常规考核情况进行综合汇总，考核得分纳入学校班主任综合考核评定，也作为班主任评优评先的依据。

2、安全责任事故的，取消该班级和班主任的德育类评优评先资格，实行安全工作“一票否决制”，隐瞒不报的认定为考核分末尾。

3、情节严重者，产生不良影响，在执行上条2的奖惩基础上，根据学校和上级文件严肃处理。

四、此责任书一式两份，学校和班主任各一份，若有变动，由接任者继续履行。

　　xxx

　　签定时间： 年 月 日

为了认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，强化我校安全工 ……此处隐藏10129个字……使全校的学生工作做起来有据可依，效果显著。制度一旦建立，就成为人们的工作准则。安全保卫工作关键要落到实处。我们坚持每天都分别对班级工作、宿管工作、灶务工作、安全工作进行检查，一是查人员是否在岗，二是查工作是否到位。对那些擅离职守或工作不利的情况及时作出处理。并及时向辅导站报告重大情况。

（二）层层建立安全责任制度。

对班主任、任课教师、食堂管理人员签订安全责任书，班级设有安全员，学生路队有路队长，一级抓一级，层层落实。

（三）加强学生安全教育

根据全封闭管理要求教导处协助值周领导，会同值日教师、红领巾监督岗、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居，健康卫生，离校返校，防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现，该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育，对严重违纪的及时与家长取得联系，进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现，教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作，在学生中及社会上产生了良好的反响。

同时，我们把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容，管理措施有安全保障，评比有安全项目，奖惩有安全比例。每周升国旗，教导处都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。

由于有些学生刚离开家里的呵护，独立生活能力弱，不良习气较严重。我们针对这些情况，及时进行了如下教育：

1、端正学习态度，培养刻苦自觉学习精神。

2、严格集体生活管理，培养学生独立生活能力及良好的生活习惯。

3、严格校风校纪，培养学生遵纪守法观念。

4、强化训练，培养学生吃苦耐劳，同困难作斗争的顽强意志。通过开学习班，个别谈心等各种方式，自觉遵守校规校纪，学生的精神面貌发生了很大的变化。绝大部分学生信心充足，情绪饱满地投入学习、生活。

(四)突出重点，抓好关键部位的安全工作

1、每天放学，值周领导在校外组织疏导，护送教师、路队长分片维持秩序，护送学生过公路入村组，确保学生回家安全。

2、周末留校学生，明确值周教师为责任人，实行专人管理，切实抓好留校学生假日管理。

3、严格食堂管理，把好病从口入关，对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定，认真执行，防腐蚀、防变质、防糜烂，确保饮食安全。值周领导、值日教师及时进行检查，督促食堂搞好安全卫生工作。

4、及时检查校舍安全，对排查到的问题进行研究尽快解决问题，消除安全隐患，不能解决的上报辅导站和教育局。

5、改造旧的电路，防止电路故障，防止火灾。

6、强调防火安全，教导、后勤、值周教师、宿管员、班主任对学生进行放火安全教育不让学生带火种。

7、上课时，老师首先要清点人数，发现缺席及时报告，及时查明原因，严禁学生私自外出，下课或晚自习严禁学生翻越围墙，随意外出。师生宿舍、各科室内严防盗窃，做好防鼠、防火。

三、存在的`问题（安全隐患）

（一）学校食堂因面积只有15平方米，空间狭小，多项指标达不到卫生部门要求，且师生无餐厅，使要求的各项具体食品卫生安全制度不能很好地落实，存在一定的安全隐患，亟待解决。

（二）校舍均不同程度地存在房瓦搭接不严的现象，雨季有漏水情况。校舍部分房檐水泥掉落，校园内花园围墙松动，存在安全隐患，学校经过几次维修且经常性检查，现基本无掉落危险，但所做努力仍是暂缓之策，时间长久仍存在一定的安全隐患。

（三）学校缺少各种技术防范设备器材，如教师没有切实防范他人伤害的必要器械，发生伤害事件要求教师赤手对付，师生安全实无法保障，师生空有责任和意识难以抵挡暴力与野蛮。

（四）学校灭火器数量不足，现有两个已过期失效。

（五）学校没有门房，没有监控设备。

（六）安全制度有待于更进一步落实，个别环节值班人员存有侥幸心理；

（七）进入冬季，教室、宿舍采暖用火炉，危险系数高。

（八）部分留守儿童和后进学生存在较为严重的心理问题，需要专业心理医生的治疗和辅导。

四、今后工作的打算

1、继续落实好各项安全制度，完善安全工作机制，对不符合实际的制度要进行及时的修订，使之真正为学校安全负责。

2、加强安全检查，对工作落实不到位、工作敷衍的责任人进行通报处理，在年终考核和绩效考核中予以扣分处理，引起教职工的重视。特别是加强督促检查护送学生、周末值班、上晚自习、宿舍巡查等容易出现问题的环节。对学生中出现的问题一经发现立即合理处理，矫枉过正，形成良好的安全工作局面。

3、加强与政府、教育局、辅导站、派出所、卫生院、卫生所、村委会及家长的联系，做好学校与外界联系工作，及时排查学校周边存在的不安全不稳定因素，及时化解出现的矛盾纠纷，努力做到“五无”。

4、对存在的安全隐患及时消除，不能解决的上报辅导站及上级部门等待处理解决。

5、积极推荐老师学习、培训心理辅导方面的知识，探索逐步设立心理辅导员，开展心理辅导工作。

为了全面做好学校安全防范及管理工作，层层落实安全管理目标责任，特签订本安全管理工作目标责任书：

一、工作要求

高度重视校园安全工作，把做好安全防范及管理工作，确保师生人身财产安全及校园的安全、稳定、和谐作为主要职责之一，牢固树立“安全第一”、“安全问题无小事”的思想。

二、 具体管理目标

1、认真贯彻落实学校安全工作的有关法律、法规和学校相关规章制度及万事安全为先，始终坚持把安全放在后勤管理的`重中之重。

2、在施工建设、器材设备搬运、校园绿化美化、供水、供电、防火等基础设施的检查维修过程中，严格遵守安全操作规程，确保不发生安全事故。

3、定期对供电、防火、防盗、房屋建筑等基础设施进行安全检查和维修，及时排除各种安全隐患。不发生因设备设施存在安全隐患而导致的触电、火灾、失窃、房屋倒塌等造成人员伤亡或重大财产损失的安全责任事故。

4、财务室、仪器室、微机室、实验室负责人严格按照有关规定做好安全防范工作。不发生财物、资料、实验器材和药品丢失事故。

5、值班人员严格按照职责要求，按时到岗，认真负责，加强巡逻。不发生校外人员滋扰学校、财产失窃等责任事故。

三、考核办法

学校每月对后勤管理人员及相关岗位责任人进行考核，若有违规行为，按每项次5、00元从当月工资中扣除，若如因工作疏忽或失误导致安全责任事故，扣除当月绩效工资并取消当年评优、评先和晋级资格；出现严重失职，导致发生重大刑事案件、恶性事故，造成人员伤亡的要依法追究法律责任。

　　总务主任：

　　责任人：

　　XX年2月